FABRICE LODS
Après une formation en piano classique et en harmonie, j’ai orienté très tôt mon activité musicale professionnelle vers la Chanson.
Pianiste accompagnateur, j’ai eu le plaisir de commencer à travailler, en Franche-Comté où je suis né, avec des artistes comme Daniel Slimak et Christian Décamps (du groupe Ange). Des CD gardent la trace de ces moments privilégiés.
Avec le même Christian Décamps, j’ai animé, à Vesoul, mon premier atelier Chanson comme pianiste accompagnateur.
Dans le même temps, j’étais mandaté par la DRAC de Franche-Comté pour accompagner des élèves de collège et lycée dans la création et l’interprétation de chansons. Au programme: supervision de l’écriture des textes, spectacles et enregistrement en studio.
Auteur-compositeur-interprète, j’ai remporté en 1988 le prix de la SACEM et celui de la Meilleure Musique aux Rencontres Francophones du Jeune Spectacle. Puis, en 1999, un prix au Grand Prix Édith Piaf pour une de mes chansons (J’ai peur de vous).
J’ai fondé,en 2000, avec trois musiciens, un groupe, Le P’tit Vélo, dont j’ai écrit et composé l’essentiel du répertoire. Nous nous sommes produits régulièrement dans les petites salles parisiennes (Limonaire, Forum Léo Ferré) pendant 4 ans. Passage à France Inter dans une émission de Serge Le Vaillant.
Je suis intervenu à plusieurs reprises comme « coach piano » dans la préparation de téléfilms, afin d’aider des comédiens non-pianiste à obtenir une posture crédible au piano (Le silence de la mer et Landru, de Pierre Boutron, Les Thibault de Jean-Daniel Verhaeghe).
J’ai également travaillé comme metteur en scène sur la pièce Quartett de Heiner Müller (Théâtre du Guichet Montparnasse en 1998).
J’ai animé depuis dix ans, à Paris, de nombreux Ateliers Chanson et dirigé des chorales. J’ai enseigné au Centre d’animation Reuilly, au Centre Sohane, et au Centre de Danse Alésia.
J’ai, pendant dix ans, animé une chorale auprès d’enfants polyhandicapés à l’hôpital de jour Marie Abadie, dans le 14ème.
Depuis trois ans, je privilégie les cours individuels. Mes compétences pédagogiques sont issues à la fois d’une longue expérience de l’enseignement et de l’animation, et de ce que ma propre pratique artistique m’a enseigné.
